第15章 京大少年班(第2/3 页)

去系里的领导那反映，争取让吴可畏小朋友加入他们的京大少年班。

吴可畏今天有点烦恼。从国庆假期结束正常上课，他每天早上到学校，中午去京都大饭店吃完午饭，下午就开始逃课。

这下好了，班主任开始叫家长。他也不是怕爷爷会揍他，他爷爷从小到大也没动过他一手指，最多和他唠叨上两句。

他是害怕爷爷会追问他，这段时间下午都跑哪去了？他能说些什么？下午去北海公园玩去了？还是一直待在自己的驿站里？

他这段时间下午，除了第一天去了北海公园划船捡漏，剩下的天数，他是一直待在自己的驿站空间里。

他仔细研究过这个驿站空间。在那个一百多平方的驿站小屋里面，时间是完全静止，也不能存放活物。他的实体也进去不了，存放东西还是得靠自己的意念。

而在驿站小屋的那片院子，时间流速是外界的五倍。通过升级驿站，它的流速还能再加快。

这不意味着他有大把的空闲时间？他从购物平台买了沙滩躺椅和遮阳伞，全放置在那一亩牧场上。然后可乐烧烤小零食！

又购置了学德语的书籍磁带光盘复读机，开始自学德语。学得枯燥乏味了，就扎扎马步，打打太极拳。

还别说！在驿站空间里打拳是事半功倍，他的内家拳是越来越精湛。本来他在外面就没时间练习，每天和爷爷下班回到家，都要到晚上八点半。现在，驿站空间来得正是时候。

他知道他前世学习并不好，偏文科严重，连大学都没考上。他现在只是占了有前世记忆的先机，如果等他上了初中后，还这么上课不专心听讲，学习成绩肯定是一塌糊涂。

但他的记忆力比前世要高出了许多倍。那么不管多拗口的外文单词和词组，他听了几遍就能完全掌握。

他思来想去，觉得现在他的记忆力超群，和那个购物平台的图标有关系。从他婴儿时期就常常用意念，反复触接那个脑海深处的购物图标，就等同于用生物电波反复刺激自己的松果腺体，这不正是开发自己的大脑吗？

中午去京都大饭店，吴可畏特地去后厨找了爷爷吴正源。告诉他学校老师找他，下午一点要准时到班主任办公室。

今天下午也只能硬着头皮去学校，再想逃课也逃不了。他下午第一节课才刚开始，就被叫去班主任办公室。

怀着忐忑不安的心情，走进班主任办公室一看，不光爷爷已经到了，就连校长

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